No dia 16 de Março recebemos no nossso Jardim de Infância a escritora/ilustradora Maria Carolina Rosa, que para além de nós falar da sua obra, nos demonstrou como ilustra os seus Livros.
As Educadoras da sala 1 e 3 apresentaram em power Point a História da "Tita Carochinha" , com desenhos elaborados pelas crianças.
Os Docentes estão de parabéns pelos trabalhos realizados, alusivos á obra da escritora.( referiu-se a escritora)
Para comemorar o Dia do Pai, as crianças do Jardim de Infância pintaram um Painel solar em cartão para os pais colocarem nos respectivos automoveis. Ficaram bem coloridos.
Para comemorar o dia dos namorados, elaboramos um painel sobre a amizade.
"...Que significa cativar? - perguntou o principezinho.
-É uma coisa de que toda a gente se esqueceu, - disse a raposa. Significa criar laços...
- Criar laços?
- Isso mesmo - disse a raposa. Para mim, não passas, por enquanto, de um rapazinho em tudo igual a cem mil rapazinhos. E eu não preciso de ti. E tu não precisas de mim. Para ti não passo de uma raposa igual a cem mil raposas. Mas, se me cativares, precisaremos um do outro. Serás para mim único no mundo. Serei única no mundo para ti... Se tu me cativares, será como se o sol iluminasse a minha vida."
em: "O Principezinho" de Antoine de Saint- Exúpery
segunda-feira, 14 de março de 2011
Com o carnaval à porta não podíamos deixar de vos mostrar as nossas máscaras...
Desfile de Carnaval pelas ruas da Brandoa.
Já chegou o Carnaval!
Eu também, eu também vou mascarado!
Vou ser Limpa Chaminés,
E ficar, e ficar bem mascarrado!
Eu quero ser um general,
com bigode e medalhas a luzir!
Eu quero ser um bom palhaço,
P'ra ver toda, p'ra ver toda gente a rir!
Ah! Ah! Ah!
sexta-feira, 4 de março de 2011
DIA DE REIS
Vamos contar-vos como foi passado o nosso Dia de Reis.
Estava combinado que os colegas muito crescidos dos Cursos CEF do nosso Agrupamento ,
vinham ao nosso Jardim ensinar como se faz um Bolo Rei... mas afinal não puderam vir!!
Como ficámos um bocadinho tristes as nossas Educadoras decidiram que com a nossa ajuda o Bolo Rei ia aparecer.
Precisamos de...
Vamos lá escrever...
para não esquecer
Amassar foi muito divertido !!
Mas comer ainda foi melhor !!
quinta-feira, 3 de março de 2011
A CASINHA DA TITA CAROCHINHA
Em Março a Escritora/Ilustradora Mª Carolina Pereira Rosa, vem ao nosso Jardim de Infância e decidimos fazer-lhe uma grande surpresa. Na sala explorámos algumas das suas histórias e como gostámos muito da história da Casinha da Tita Carochinha, resolvemos reconstruí-la com desenhos elaborados por nós. Depois as nossas Educadoras construíram um PowerPoint e nesse dia vamos apresentá-lo.Acham que a Escritora e os nossos colegas das outras salas vão gostar?
A actividade em causa está contemplada na Área do Conhecimento do Mundo e enquadra-se nas “Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar”, que refere a importância de introduzir as ciências/experiências logo no ensino pré-escolar.
A actividade consiste em prever, experimentar e observar o comportamento de diferentes objectos dentro de água (flutuação/ não flutuação).
Apresentamos às crianças um conjunto de objectos variados que podem incluir na experiência, e que podem recolher na sala de aula, como por exemplo: clips, molas da roupa, rolhas de cortiça, botões, maçãs, lápis, chaves….
Numa primeira fase pedimos às crianças que prevejam o que vai acontecer com cada um dos objectos escolhidos, quando o deitarem dentro de um recipiente com água.
As crianças terão de registar, numa Ficha/tabela se o objecto ficará a flutuar ou se irá ao fundo.
Numa segunda fase as crianças executam a experiência, colocando os objectos no recipiente com água, observam, e registam numa Ficha/ tabela o que realmente acontece em cada caso.
No fim da experiência comparamos/confrontamos as previsões com as observações e conversamos sobre as características dos objectos que flutuam e as características dos objectos que não flutuam.
Um dos objectivos da realização desta experiência e do seu registo é o facto de as crianças poderem concluir que objectos pequenos e pesados não flutuam, e que objectos grandes e leves flutuam.
Objectivos pedagógicos:
-Despertar o gosto pela ciência
-Dar sentido lúdico e “mágico” a algumas aprendizagens importantes, e difíceis de entender e explicar
-Estimular o espírito de curiosidade da criança pelo mundo que a rodeia
-Alargar os conhecimentos da criança: termos flutuar e não flutuar
-Proporcionar momentos de aprendizagem e de contacto com o método experimental
-Utilizar diferentes materiais
-Verificar e avaliar os conhecimentos adquiridos
O PowerPoint "Mistura das cores" está contemplado na Área do Conhecimento do Mundo e enquadra-se nas “Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar”, que refere a importância de introduzir as ciências/experiências logo no ensino pré-escolar.(Ministério da Educação, 1997, p.80 e 81)
A actividade consiste em observar e experimentar o que acontece quando são misturadas diferentes cores.
Objectivos pedagógicos:
•Incentivar a participação nas actividades de grupo
•Estimular o espírito de curiosidade da criança pelo mundo que a rodeia
•Alargar os conhecimentos da criança
•Despertar o gosto pela ciência
•Dar sentido lúdico e “mágico” a algumas aprendizagens importantes
•Proporcionar momentos de aprendizagem e de contacto com o método
experimental
•Utilizar diferentes materiais
•Verificar e avaliar os conhecimentos adquiridos
•Proporcionar momentos de desenvolvimento da compreensão e expressão
verbal
•Utilizar a expressão plástica (pintura), como forma de comunicação
•Promover o conhecimento do que se pode fazer utilizando o computador
